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飞禽走兽游戏:技术人才职称制度存在制度体系不健全

时间:2021/9/8 12:07:05   作者:   来源:   阅读:10   评论:0
内容摘要:近日,人力资源社会保障部、教育部印发了《关于深化实验技术人才职称制度改革的指导意见》(以下简称《指导意见》)。人力资源社会保障部专业技术人事管理司、教育部教师工作司有关负责人就《指导意见》回答记者提问。1986年,中央职称改革工作领导小组转发中科院、国家教委《实验技术员岗位试行条...
近日,人力资源社会保障部、教育部印发了《关于深化实验技术人才职称制度改革的指导意见》(以下简称《指导意见》)。人力资源社会保障部专业技术人事管理司、教育部教师工作司有关负责人就《指导意见》回答记者提问。

1986年,中央职称改革工作领导小组转发中科院、国家教委《实验技术员岗位试行条例》等文件,建立了实验技术人才职称制度,调动了广大科研人员的积极性。实验技术人才队伍和实验技术人才队伍整体素质的提高对促进国家科技事业的发展起到了重要的推动作用。随着我国经济社会发展和职称制度改革的不断深入,现行的实验技术人才职称制度存在制度体系不健全、评价标准不够科学、评价机制有待完善等问题。它需要通过改革来改善。

2016年,中共中央办公厅、国务院办公厅印发《关于深化职称制度改革的意见》,明确分类推进各项改革要求。职称制度。人力资源社会保障部、教育部积极推进《指导意见》系列试点工作。研究制定工作,围绕经济社会发展对实验技术人才的需求,改革完善相应的职称制度,充分激发实验技术人才的积极性、主动性和创造性。

按照深化职称制度改革的部署要求,组织研究论证,梳理实验技术人才评价政策研究,聚焦实验技术人才水平、评价等重点问题。标准和评价方法。通过座谈会、深度访谈等方式,深入研究东、中、西部省市高校、中等职业学校、中小学、科研院所实验技术人才工作,充分了解意见和建议。在此基础上,起草了《指导意见》初稿。之后,在召开专家座谈会,征求部分地方、科研院所、学校意见后,形成征求意见稿,正式征求各地和有关部门意见,通过互联网公开征求意见,充分集思广益,研究和吸收意见。反复修改完善。近日,人力资源社会保障部、教育部正式印发《指导意见》。

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